الترجمة البشرية والترجمة الآلية

الترجمة الآلية هي ترجمة من لغة طبيعية لغة المصدر (  source language) إلى لغة طبيعية أخرى ( لغة الهدف target language )، يقوم بها أليا                                                                       ( automatically)، أي بدون تدخل الإنسان أو مساهمة مترجمي البشر. أما الترجمة البشرية هي عكس منها.

    v            الفرق بين الترجمة البشرية والترجمة الآلية

الترجمة البشرية	الترجمة الآلية
- الترجة البشرية فقط هي التي يمكنها إنتاج ترجمات دقيقة للغات المعقدة، ولكن لا يستطيع المترجمون الترجمة بسرعة شديدة.	- الإنسان يستطيع القيام بعملية الترجمة بشكل أسرع وتكلفة أقل من المترجمين العاديين.

    v            إجابيات الترجمة الآلية

- توفير التكلفة.

- توفير الوقت نجد أن الوقت المطلوب لإنجاز الترجمة الآلية أقل من ذلك المستغرق في الترجة البشرية.

- الناس في العالم يتحدثون بلغات متعددة ومتباينة، لذلك باستخدام الترجمة الآلية تساعد على إبقاء اللغات وحفظها.

    v            سلبيات الترجمة الآلية

- كثير من الأخطاء في الترجمة الآلية، خاصةً بالنسبة للكلمات التي عندها أكثر من معنى واحد.

- الترجمة الآلية لا تبين معنى الكلمة بالدقيق.

- يحتاج المستخدمون إلى وقت طويل لفهم ما ترجمته.

- الطالب سوف يعتمد على الترجمة الآلية اعتماداً.

- موت مهنة الترجمة لأن دورهم قد تولي بالترجمة الآلية.

ميكروسوف وورد ( Microsoft Word )

ما هو ميكروسوف وورد؟

هو أحد البرامج الموفرة ضمن حزمة أوفيس وهو مخصص لمعالجة الكلمات وبحيث يتيح إدخال الكلمات بصيغة إلكترونية على وثائق افتراضية ومن ثم معالجتها وإخراجها بالشكل المطلوب حسب حاجة المستخدم بحيث يمكن طباعتها على طلائح ورقية أو إبقائها على صيغتها الإلكترونية، وهو من أهم البرامج التي أنتجتها شركة مايكروسوفت الأمريكية لمعالجة النصوص.

ومن أجهزة في هذا البرامج:

1) تحديد اللغة                                 2) إحصاء اللغة

3) المدقق الإملائي والنحوي            4) قاموس المترادفات

5) النص التلقائي                             6) المراجع والاقتباس

7) معرفة التعديلات                        8) أداة الترجمة

9) الهوامش والمذكرات الختامية   

التعلم بالحاسوب والتعلم بطريقة التقليدية

    v            مميزات التعلم باستخدام الحاسوب

- الحاسوب مسهل للعملية التعليمية.

- أصبح دور المعلمين أكثر سهولة و راحة .

- ينمي التفكير الإبداعي.

- ينمي التفكير الانتقادي.

    v            مميزات التعلم بطريقة التقليدية

- يستطيع الطلاب أن يسألوا الأساتذة عن الدرس مباشرة.

- المدرس قدوة للتلاميذ، فهم يستشفون بعض صفاته التي يحبونها.

·      سلبيات التعلم باستخدام الحاسوب

- الحاسوب لا يجيب عن جميع الأسئلة التي يسألها الطالب.

- نحتاج إلى المعلم أن ينطق الكلمات التي تخرج من الحاسوب، ولهذا للمعلم دور إرشادي عند استخدام الحاسوب.

- لا يوجد عنصر للمناقشة أو الحوار بين التلميذ والحاسوب بعكس المدرس الذي يشجع ويحاور الطلبة في موضوعات قد لا يلم بها الحاسوب.

- كثرة الجلوس أمام الحاسوب يسبب بعض الأمراض مثل الديسك وتوتر الجهاز العصبي والانطواء، ضعف النظر.

الحاسوب

الحاسوب هو ألة تتعامل مع المعلومات.  

المصطلحات الحاسوبية:

الشاشة: monitor                                      محرك القرص المرن: floppy disk        

السماعات: speaker                                  محرك القرص المدمح: CD-ROM drive

الفأرة: mouse                                             علبة النظام: CPU

لوحة المفايح: keyboard

مكونات الحاسوب

أدوات الويب الثاني

أدوات الويب الثاني هو أسلوب جديد لتقديم خدمات الجيل الثاني من الإنترنت. وهو أدوات الذي يساعد الناس في الاتصال والمشاركة بعضهم بعض عبرالإنترنت مثل في شبكة الاجتماعية، كفيسبوك (facebook)، وتويتر(twitter)، وغير ذلك. وبلإضافة إلى ذلك، باستخدام هذا الويب الثاني، الناس يستطيعون القراءة، وكتابة التعليقات أو الآراء، وتعديل المحتوى، وأيضا الناس يستطعون لإرسال وإنزال الصور، والأفلام، والملفات. من الواضح أن هناك الفرق بين هذا اليب الثاني والويب الأول، منهم:

                                                                       

الويب الأول:

- للحصول على المعلومات فقط

- قراءة الويب (read only web)

- صاحب الويب فقط يمكن تعديل المحتوى

- مثل "o.foto"

الويب الثاني:

- يستطيع الناس لحصول على المعلومات ومشاركتها مع الآخرين

- كتابة وقراءة الويب (read-write web)

- كل الناس يستطعون تعديل المحتوى

- فمن الأمثلة، يوتيوب (you tube)، بلوج (blog)، فيس بوك (facebook)

                        هيا نشاهد هذا الفيديو الرائع لكي نفهم الفرق بين الويب الأول والويب الثاني :)